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孕婦從懷上寶寶一開(kāi)始,就開(kāi)始了一個(gè)艱辛的過(guò)程,寄托著全家人的希望。同時(shí),身體上也在承受很大的辛苦。所以,作為家人,對(duì)分娩期婦女的護(hù)理必須做好做周全。這既是對(duì)孕婦的關(guān)心愛(ài)護(hù),同樣也是對(duì)孕婦以及腹中的寶寶的一種責(zé)任。所以,大家對(duì)于孕婦分娩期的護(hù)理知識(shí)一定要有所了解才行,為孕婦的生產(chǎn)做好準(zhǔn)備。
為適應(yīng)新形勢(shì)下對(duì)護(hù)理人才培養(yǎng)的要求,許多高職護(hù)理學(xué)院積極建設(shè)能夠資源共享,集教學(xué)、培訓(xùn)、考核和技術(shù)服務(wù)為一體的職業(yè)教育虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地,為培養(yǎng)、培訓(xùn)高素質(zhì)技能型人才提供了條件保障,為實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生婦產(chǎn)科護(hù)理操作技能提供了良好的實(shí)踐平臺(tái)。婦產(chǎn)醫(yī)護(hù)虛擬仿真軟件平臺(tái)通過(guò)720°旋轉(zhuǎn)查看產(chǎn)婦體內(nèi)胎兒狀態(tài),學(xué)員們可以清楚地掌握胎兒、子宮、骨盆、胎盤、臍帶的三維空間位置關(guān)系。將抽象、復(fù)雜的知識(shí)直觀地呈現(xiàn)在學(xué)員面前,吸引學(xué)生課堂注意力,加強(qiáng)學(xué)員對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解。該系統(tǒng)平臺(tái)包含:實(shí)例演示、詳細(xì)學(xué)習(xí)、自主練習(xí)、在線考核四個(gè)模塊功能,為學(xué)習(xí)者提供“學(xué)/練/測(cè)/考/評(píng)全過(guò)程評(píng)價(jià)”,實(shí)現(xiàn)了線上線下的混合式教學(xué)。
婦產(chǎn)科虛擬仿真軟件可結(jié)合醫(yī)學(xué)仿真模型進(jìn)行臨床模擬操作,可直觀、清晰地展現(xiàn)婦產(chǎn)臨床操作的完整過(guò)程??蓮钠室暤榷鄠€(gè)視角對(duì)婦產(chǎn)科操作步驟進(jìn)行查看,將抽象的婦產(chǎn)科醫(yī)學(xué)知識(shí)變成了三維圖像,模擬完整的婦產(chǎn)因素的交互關(guān)系,并進(jìn)行人機(jī)交互操作,通過(guò)反復(fù)練習(xí)增強(qiáng)操作記憶,規(guī)范技能手法,從而達(dá)到熟練掌握相關(guān)臨床技能的目的。
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婦產(chǎn)科虛擬仿真軟件可結(jié)合醫(yī)學(xué)仿真模型進(jìn)行臨床模擬操作,可直觀、清晰地展現(xiàn)婦產(chǎn)臨床操作的完整過(guò)程??蓮钠室暤榷鄠€(gè)視角對(duì)婦產(chǎn)科操作步驟進(jìn)行查看,將抽象的婦產(chǎn)科醫(yī)學(xué)知識(shí)變成了三維圖像,模擬完整的婦產(chǎn)因素的交互關(guān)系,并進(jìn)行人機(jī)交互操作,通過(guò)反復(fù)練習(xí)增強(qiáng)操作記憶,規(guī)范技能手法,從而達(dá)到熟練掌握相關(guān)臨床技能的目的。