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OSCE是一種國際通用的考核方法,它提供一種客觀、有序、有組織的考核框架,通過一系列事先設(shè)計(jì)好的模擬臨床場景來測試醫(yī)學(xué)生的臨床能力,考生依次在模擬的多個(gè)臨床場景(考站)中完成各站所規(guī)定的任務(wù)并被評(píng)估,是一種知識(shí)、技能和態(tài)度并重的臨床能力評(píng)估方法。
滿足OSCE考試(實(shí)訓(xùn)中心)日常管理的需要,滿足OSCE考試管理的要求,實(shí)現(xiàn)智能排考管理,自定義設(shè)置考場考站,自定義設(shè)置考站場景,只是無序或有序、等長或不等長智能化排考,管理人員可靈活調(diào)度設(shè)備資源及人員,指引學(xué)生進(jìn)入正確的考站,減少考試準(zhǔn)備時(shí)間;支持對(duì)學(xué)員操作過程進(jìn)行視頻分段記錄在個(gè)人成績檔案,實(shí)現(xiàn)考試及評(píng)價(jià)可追溯,評(píng)委現(xiàn)場通過平板電腦主觀打分,也支持遠(yuǎn)程評(píng)分無紙化辦公。使考核過程的系統(tǒng)化、規(guī)范化。
本管理平臺(tái)采用計(jì)算機(jī)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)對(duì)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行科學(xué)管理,提供智能排考、電子評(píng)分、視頻回顧、成績分析、資源調(diào)度等功能,實(shí)現(xiàn)了考試管理的自動(dòng)化和無紙化,極大地提升了管理效率。
主要應(yīng)用于臨床技能考試的全流程管控,主要包括智能排考、叫號(hào)引導(dǎo)、電子評(píng)分、考程攝錄、成績分析等模塊。為技能考試提供一種智能化、無紙化、客觀化的考試工具,提升考試效率和評(píng)判的客觀性。
OSCE是一種國際通用的考核方法,它提供一種客觀、有序、有組織的考核框架,通過一系列事先設(shè)計(jì)好的模擬臨床場景來測試醫(yī)學(xué)生的臨床能力,考生依次在模擬的多個(gè)臨床場景(考站)中完成各站所規(guī)定的任務(wù)并被評(píng)估,是一種知識(shí)、技能和態(tài)度并重的臨床能力評(píng)估方法。
滿足OSCE考試(實(shí)訓(xùn)中心)日常管理的需要,滿足OSCE考試管理的要求,實(shí)現(xiàn)智能排考管理,自定義設(shè)置考場考站,自定義設(shè)置考站場景,只是無序或有序、等長或不等長智能化排考,管理人員可靈活調(diào)度設(shè)備資源及人員,指引學(xué)生進(jìn)入正確的考站,減少考試準(zhǔn)備時(shí)間;支持對(duì)學(xué)員操作過程進(jìn)行視頻分段記錄在個(gè)人成績檔案,實(shí)現(xiàn)考試及評(píng)價(jià)可追溯,評(píng)委現(xiàn)場通過平板電腦主觀打分,也支持遠(yuǎn)程評(píng)分無紙化辦公。使考核過程的系統(tǒng)化、規(guī)范化。
本管理平臺(tái)采用計(jì)算機(jī)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)對(duì)實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行科學(xué)管理,提供智能排考、電子評(píng)分、視頻回顧、成績分析、資源調(diào)度等功能,實(shí)現(xiàn)了考試管理的自動(dòng)化和無紙化,極大地提升了管理效率。
主要應(yīng)用于臨床技能考試的全流程管控,主要包括智能排考、叫號(hào)引導(dǎo)、電子評(píng)分、考程攝錄、成績分析等模塊。為技能考試提供一種智能化、無紙化、客觀化的考試工具,提升考試效率和評(píng)判的客觀性。