一.護(hù)理實(shí)訓(xùn)室建設(shè)背景：

1.隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及建設(shè)小康社會目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn)，廣大人民對健康的需求、對衛(wèi)生服務(wù)的需求越來越高。

2.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的不斷深入，對護(hù)理人才的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)都提出了更高的要求。

3.長期以來，醫(yī)院作為護(hù)理專業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地承擔(dān)著大量的、主要的臨床技能的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地主要承擔(dān)護(hù)理基礎(chǔ)技能的實(shí)訓(xùn)。

4.隨著護(hù)理專業(yè)辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生數(shù)量不斷增加以及醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)行業(yè)的不斷深入，加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)相關(guān)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)是解決這些矛盾的必要手段。

二.護(hù)理實(shí)訓(xùn)室建設(shè)目的：

1.護(hù)理實(shí)訓(xùn)室建設(shè)目的，是為培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)的基本知識和技能，從事臨床護(hù)理工作的高級技能性人才提供學(xué)習(xí)和技術(shù)環(huán)境。

2.護(hù)理實(shí)訓(xùn)室建設(shè)目的，是為了建立強(qiáng)有力的校內(nèi)、校外實(shí)踐教學(xué)體系，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)學(xué)習(xí)與實(shí)際工作的一致性，為校外臨床實(shí)習(xí)創(chuàng)造條件,逐步過渡到頂崗實(shí)習(xí)。

三.護(hù)理實(shí)訓(xùn)室設(shè)備清單：

1.基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室：多功能病床(配全套床上用品及床頭柜、床旁椅等)、無菌技術(shù)操作用物、多功能護(hù)理人、壓瘡仿真模型(I-IV 期)、皮下注射模型、靜脈注射泵、搶救車移動(dòng)交互式心肺復(fù)蘇訓(xùn)練及考核系統(tǒng)等。

2.內(nèi)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室：人工呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、心電圖機(jī)等

3.外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室：換藥車、多功能創(chuàng)傷護(hù)理模型病人、局部創(chuàng)傷模型等

4.婦產(chǎn)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室：高級電腦孕婦檢查模型、多普勒胎心監(jiān)護(hù)儀、婦科檢查模型等

5.兒科護(hù)理實(shí)訓(xùn)室：高級嬰兒護(hù)理模型、新生兒沐浴設(shè)備等

四.護(hù)理實(shí)訓(xùn)室建設(shè)意義：

1.護(hù)理實(shí)訓(xùn)室是各高校護(hù)理專業(yè)開展實(shí)踐教學(xué)和專業(yè)技能訓(xùn)練的重要場所，為崗位技能培訓(xùn)搭建了平臺，在實(shí)踐教學(xué)中占有重要地位。

2.護(hù)理實(shí)訓(xùn)室能夠保證每一個(gè)護(hù)理實(shí)踐內(nèi)容都能展開實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生通過實(shí)踐消化知識、訓(xùn)練技能、形成護(hù)理專業(yè)所要求的實(shí)踐能力，讓學(xué)生在實(shí)踐中形成職業(yè)思想和職業(yè)道德。

3.護(hù)理實(shí)訓(xùn)室在學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識的過程中加入實(shí)訓(xùn)和考核，可以進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)成果。為學(xué)生更好的融入崗位開展工作提供了幫助和引導(dǎo)。

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